Raster zur systematischen Planung von Selbstevaluationen
Selbstevaluationen in Schulen sollten systematisch entlang des Regelkreis geplant werden, das heißt z. B. an den Zielen der Schule ansetzen, zielbezogen durchgeführt werden und in die Ableitung von Entwicklungsmaßnahmen münden. Dieses Raster hilft Schulen dabei, alle wichtigen Schritte bei der Planung von Selbstevaluationen im Blick zu behalten.
Planungsraster Selbstevaluation blanko.d
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